Clasificación de los Dibujos Animados
Así como todos los programas de televisión poseen un contenido, las caricaturas cumplen de igual manera con esta característica. Y conocerlo nos permitirá entender su estilo de trama y los elementos que la conforman.
Los dibujos animados pueden ser ubicados en 4 categorías; las cuales buscan englobar todos los programas de este tipo:
Esta división parte de la idea de que en el mundo de los dibujos animados, han surgido en las últimas décadas una gran variedad de programas con temáticas cada vez más específicas; las cuales van desde aquellas que buscan servir como instrumento para que los niños adquieran conocimientos básicos e indispensables para su edad, pasando por aquellas que tienen como objetivo simplemente servir como un instrumento de distracción y no aportando algo trascendente, hasta aquellas con gran carga de violencia o contenido no adecuado para los grupos más jóvenes.
Por lo tanto, se vuelve de vital importancia conocer que contenidos presentan las caricaturas, para que con base en eso se pueda obtener el mayor beneficio de la televisión y su programación; en beneficio de los televidentes y como elemento de apoyo en aspectos específicos.
“Teniendo en cuenta la gran cantidad de horas que pasan los niños frente a la televisión es indispensable estar atentos a los programas, los personajes y los contenidos que miran. Para pensar como es la infancia actual es indispensable incorporar a la televisión: ellos la llevan incorporada”.
A continuación, se encuentra una tabla que especifica las características de cada grupo
Muestran temáticas que no tienen una lógica clara y situaciones cómicas.
Los dibujos animados pueden ser ubicados en 4 categorías; las cuales buscan englobar todos los programas de este tipo:
- Culturales
- Violentas
- Didácticas
- Recreativas
Esta división parte de la idea de que en el mundo de los dibujos animados, han surgido en las últimas décadas una gran variedad de programas con temáticas cada vez más específicas; las cuales van desde aquellas que buscan servir como instrumento para que los niños adquieran conocimientos básicos e indispensables para su edad, pasando por aquellas que tienen como objetivo simplemente servir como un instrumento de distracción y no aportando algo trascendente, hasta aquellas con gran carga de violencia o contenido no adecuado para los grupos más jóvenes.
Por lo tanto, se vuelve de vital importancia conocer que contenidos presentan las caricaturas, para que con base en eso se pueda obtener el mayor beneficio de la televisión y su programación; en beneficio de los televidentes y como elemento de apoyo en aspectos específicos.
“Teniendo en cuenta la gran cantidad de horas que pasan los niños frente a la televisión es indispensable estar atentos a los programas, los personajes y los contenidos que miran. Para pensar como es la infancia actual es indispensable incorporar a la televisión: ellos la llevan incorporada”.
A continuación, se encuentra una tabla que especifica las características de cada grupo
Dibujos animados culturales
Pueden ser consideradas así, los dibujos animados que muestran las características sociales y lingüísticas de una sociedad o contexto en particular. Por lo tanto buscan mostrar los modos de vida de diferentes sociedades y culturas.Dibujos animados violentos
Son aquellos programas con un alto contenido de agresión, lenguaje inapropiado o escenas que no están destinadas a un público infantil.Estos programas generalmente pueden estar destinados al público adolescente y adulto; sin embargo, varias de las caricaturas actuales contienen escenas con carga de violencia de leve a moderada.Dibujos animados didácticos
Son aquellos programas que dentro de su contenido, tienen como objetivo exponer al televidente a una serie de elementos básicos en su formación escolar. Dichos elementos son desde: los números, las letras, sumas, restas, problemas sencillos de lógica, etc. En su mayoría, estos programas son dirigidos al público de edad preescolar; aunque existen ejemplos de dibujos animados didácticos para los niños de educación primaria.Dibujos animados recreativos
Son aquellos cuyas temática no poseen aparente sentido o coherencia, ni presentan una trama complicada que busque aportar algún elemento nuevo al bagaje intelectual de los televidentes.Muestran temáticas que no tienen una lógica clara y situaciones cómicas.
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